泰安一中实验学校课堂教学案____年级 学科_____ 第____周 第 课时 第____单元 第 课 课型_____课 总计第 学案
课题 | 4.4图形变化的简单应用(1) | 编制人 | 张飞 | 审核人 | 张飞 | |
学习 目标 | 1.掌握平面图形的全等变换(轴对称,平移,旋转及其组合)的特征; 2.经历探索图形之间的变换关系的过程,提高图形分析能力; 3.能应用平面图形的全等变换解决问题. | |||||
重点 | 图形之间的变化的类型 | 难点 | 图案的欣赏与分析. | |||
自主学习学案 | ||||||
学习内容 一、【情境导入、目标导学】 生活中的图形变化 二、【问题引领、尝试自学】 下图是由△
(1)请找出它的对称中心 (2)过点 (3)将△
三、【讨论交流、展示互学】
四、【点拨指导、精讲深学】 如图,方格纸上的四边形
五、【系列训练、达标促学】 1、观察下列各图,分别说明是怎样将△
2、你能将图中的左图通过平移或旋转得到右图吗?
3、如图,怎样将右边的图案变成左边的图案?
六、【自我总结、达标促学】通过这节课的学习,最大的收获是: | 请记录你的疑惑点或自学障碍
【问题引领、尝试自学】10min
| |||||
教学后记