激情教育、精细管理——河北衡水学习心得

一、激情跑操，激情教育

震撼人心的至臻中学激情跑操，第二节下课，所有学生都跑步进入操场指定位置后，马上拿出卡片大声朗读语文、英语或其它内容，没有看到一个学生在闲聊，或东张西望。他们在利用一切时间学习！上操的时间一到，领操员的号令一发出，他们立即停止念书，收起卡片，站好队，开始跑动起来，每班的队伍都迈着紧凑整齐划一的步伐，学生步调一致，如有一人出现问题，整个队伍非跌倒不可，这是为增强班级的凝聚力，学生的责任感和集体意识．同学之间始终保持十五公分左右的距离，他们或高呼“××班，非同一般，勤奋好学，追求卓越”，或呐喊“团结协作，顽强拼搏，齐心协力，战胜自我”……，口号声震耳欲聋，似乎不是喊出来的，而是吼出来的。

二、群策群力，精细备课

参观各校实行集体备课制度。每学期开学前由备课组长牵头，列一个详细的备课计划，每天每个学科第五节课是固定备课时间，备课组的每位教师必须先写出一堂课的教案，然后在备课组内说课进行分析、修改，拿出具有普遍指导意义的最佳教案，最后，根据集体备课的结果，结合个人和班级的实际，对自己的教案进行适当修正。每一节课要确定科学的目标，教师要清楚"我要让学生得到什么，我怎样让学生得到，学生得到了什么"。这样做的目的就是让知识更完备，做到知识无欠缺、无遗漏，把更好的知识给学生，让学生在知识的海洋中更富足。

三、学习习惯，讲究规范

在参观学校的校园中，毫不夸张的说，根本见不到“走”的学生，我们所能见到的是学生基本上都是小跑，无论是上操还是吃饭。因为他们规定的时间很短，根本来不及想或做其他。在教室中，他们始终埋头学习，无论参观的老师有多少，对他们丝毫没有影响。听课期间，我发现了一个细节，就是学生手中的试卷，改的是密密麻麻，整理的整整齐齐，并不像我们有的同学为随发随扔，甚至有的还没讲完就找不着了。学生书写规范，答题规范没有乱写乱画现象。上课期间，我看到每位学生手上都拿着一支笔，随时记下老师讲的每一个关键知识，用多种颜色笔突显重点。我想这是一种长期形成的习惯，而这种习惯更来自于学生的主动。

此次学习，让我受益匪浅，在今后的工作中，我将用励志教育和正能量给学生希望，用惜时如金和讲究规范的理念引领学生，将习惯和学习工作做到极致。用心、用创作的态度去对待每一件事。把每一节课备好，把每一节课上好。

初四年级 常芳