为了提高教学质量,实现学科间互帮互助、共同提高,初一级部积极落实集体备课制度,12月18日下午于四楼会议室开展第七次集体备课。
以“集体备课,资源共享,讨论吸收,课后反思,经验共享”的集体备课思路,创设研究氛围,形成一种研究的工作习惯,努力提高教学水平,促进教师专业成长,全面提升教师素养。
备课时候,各组中心发言人发言,围绕各自学科的教学目标、教学策略、思路思想等多方面进行简单阐述,在进入课堂实施教学之前,主备人根据集体讨论和自己对主备人教案的解读,结合班级学生实际情况进行“二次”备课,并进行课堂教学观摩展示,其他教师写出评课稿,以便更好地发挥集体备课的作用。级部对各组集体备课教师考勤,保障集体备课制度落实到实处。
本次集体备课有利于加强集体备课的实效性,有利于教师在备课过程中较好地掌握课堂教学背后和根源性的东西,有利于教师改进和创新教学方法,提高课堂教学质量,为月考做积极准备。
