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泰安高新区第一中学加强中小学数字化校园建设工作实施方案

2014年04月15日 08:01:39 访问量:905

 

泰安高新区第一中学

加强中小学数字化校园建设工作实施方案

 

根据《泰高社字[2014]19号关于加强中小学数字化校园建设工作的通知》精神,为提高我校教育信息化整体水平,切实推进多媒体“班班通”,促进教育公平和均衡发展,加快教育现代化进程,现就加强我校数字化校园建设工作制订如下实施方案:

  1. 统一思想,加强领导(负责人:殷士强,20143月开会落实)

实施数字化校园建设工程,对我们来说,是教育发展占领制高点,加快教育现代化进程的一个重要机遇。我们应深刻认识信息技术的巨大力量,进一步增强数字化校园建设工作的紧迫感、责任感,加快建设步伐,全面提高教育教学质量,努力办好人民满意的教育。

二、突出重点,完善平台(负责人:殷士水 吴开臣 李亨祥,20143月已落实)

根据《泰安市“数字化校园”项目建设技术与实施方案》要求,我校移动公司人员已到校顺利完成安装调试。所需300M带宽,接入机房。实现了“班班通”教室、办公室、其它所有功能室相互连通,保证在每个配备互联网终端的地方都能接入市级教育平台和区教育城域网。提高计算机网络系统、多媒体教学系统、校园通讯系统及新技术在教育教学中的技术支撑能力,学校用8台无限路由器实现校园无线网络全覆盖。

我校的相关平台如下:

  1. 优势智能教学辅助系统(题库系统,全体教师已注册)

  2. 优教班班通-数字教育资源公共服务平台(****)(全体教师已注册)

  3. 第二教育网(****

  4. 泰安高新区第一中学(对外网站:http://tgbhzx.30edu.com

  5. 校内文件服务器(ftp://192.168.1.250

  6. 金蝶多媒体电子教室系统(分别管理班班通和微机室)

  7. 全校监控系统(pss

  8. 泰安教育·网络社区(****-235

三、明确目标,累积资源 (负责人:董宗强 李亨祥 薛兆民 关宝胜 各级部主任,自2013年开始至今继续积累整理)

(一)我校把校本资源建设作为常规工作来抓,围绕现有教材版本体系和内容,制定了本校教学资源建设规划、年度计划和具体措施。有电教室主任和各级部主任负责收集、整理资源,严格审查,选择有价值的资源上传到学校资源服务器,并将遴选精华内容上传至区级教研平台。建立、完善校本资源的存储和共享访问机制。校本教学资源库正逐步按学科、年级整理分类和编制目录,以FTP站点(ftp://192.168.1.250)的方式管理,实现了共享。

四、加强研训,保障队伍(负责人:杜家兴 许丽丽 宋洪义 李桂兰 庞英明 郑传忠,2014年新学期根据学校培训计划逐步落实)

加强研究和培训是数字化校园能否正常运行和发挥作用的关键。要加强校长、网络管理员和学科教师的培训,学校要积极选派人员参加各级组织的各种教育技术培训、观摩和研讨活动,要积极开展信息技术、网络知识、新课程改革等内容的校本培训,通过培训使部分教师成为学校信息技术管理和应用的领航者。积极开展数字环境下教学应用的课题研究,日常教学中,学校要鼓励广大教师充分利用校本资源和校园网络设施设备,尤其要充分利用“班班通”设施开展教学的研究,使每一位教师都能使用数字化设备和教学资源进行教学,进一步提高课堂教学效益和教学质量。

五、建立长效保障机制 (负责人:殷士强 宋洪义    李桂兰     薛兆民,20141月已逐步落实到位)

(一)加强领导,健全机构。成立以校长为组长、副校长为副组长的数字化校园建设领导小组,加强学校数字化校园建设工作的组织协调和检查指导。做到人员到位,措施到位,为数字化校园创建提供组织保障。校长为第一责任人,一定要亲手抓,分管校长具体抓,明确专人负责信息化和数字化校园建设、管理和应用工作。

高新区一中数字化校园建设领导小组:

组长:殷士强

副组长:殷士水     吴开臣     董宗强    

组员:李亨祥   薛兆民     关宝胜     许丽丽     杜家兴     宋洪义     李桂兰     武杰   庞英明     刘光红      薛智      李峰         郑传忠      张银美     倪金胜     朱文兰  李洪涛

(二)保障经费,加大投入。

统筹管理教育经费,协调安排教育信息化建设专项资金,积极争取学校教育信息化基础设施建设的支持,将配备和维护资金列入学校预算。利用好教育信息化专项费用,做到专款专用,为数字化校园的创建提供资金保障。 

(三)完善制度,建立考评机制。

各学校要进一步完善网络设施、终端设备的管理和维护,要健全完善教育教学资源下载使用及评价制度、网络信息发布制度、教学资源收集整理和审查入库制度、网络安全运行维护制度等。

 

泰安高新区第一中学

20142

编辑:李亨祥
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