高新区一中“仁智”教育特色

我校位于高新区东西主轴凤凰河景观带东端，凤凰河自地块中部逶迤而过。学校东侧的通天街恰为岱庙的中轴线，也是登山步道的南延段，向北遥指巍峨的泰山，山南水北，坐水观山，山与水自然而然的成为学校设计的主题。“山水之间 规矩方圆 文脉传承”是我校的规划理念。“仁者乐山，智者乐水”，因此把“仁智”教育确定为我校的核心理念和办学特色。

在这一核心理念的引领下，我校开展了“礼、孝、诚、志”系列主题教育活动。

    初一开展“礼文化”教育，通过“知礼”、“懂礼”、“行礼”三部曲规范学生行为，打造礼仪校园，形成文化特色。

初二开展“孝文化”教育，通过初涉“孝”、探寻“孝”、感知“孝”、践行“孝”四部曲达成教育目标。

初三开展“诚文化”教育，通过诚信教育引导学生树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念，通过三部曲号召学生自我教育，自我完善，自觉加强诚信建设，牢固树立诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，养成诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身的良好习惯，把学生培养成 “爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的诚信学生，共建和谐校园。

初四开展“志文化”教育，通过“立志”和“励志”引导学生确定奋斗目标，点燃学生心中的理想之火，激励学生在迈向更高目标的进程中树立自信、战胜自我、完善自我、发展自我、走向成功。

    同时，利用四个层面的主题教育活动，命名校园内的道路，南北方向自西向东分别是崇德路、明礼路，孝悌路、诚信路、励志路、仁智路，东西方向为文明大道、和谐大道。原来的CDEF楼分别命名为明礼楼、孝悌楼、诚信楼、励志楼。让校园的每个角落渗透“仁智”教育文化的色彩。

开展“12345” 德育系列活动，充分展示孩子张扬的个性。充分挖掘综合实践课程内涵，形成综合素质教育系列活动。一份校报《高新区一中报》；两所学校即“法制学校”和“家长学校”；三个仪式，每周一的升旗仪式、入团（入学）仪式和毕业典礼仪式；四个活动节，上半年校园读书节、科技节，下半年体育节、文化艺术节；五个阵地，班级学习园地、团员广播站、校史德育室、心理咨询室、校外德育活动实践基地。形成系列化，制度化、主题化，专业化。

“一课双案双六”翻转课堂教学模式。

我校是泰安市数字化学校建设实验单位，为使校园网络 、教育区域网、互联网等现代教育技术手段发挥出应有的功能，我校积极探索有效的数字化教学模式，初步建立了“一课双案双六”翻转课堂教学模式。

“一课”即根据课时内容录制的微课；“双案”即自主学习学案和训练展示学案；“双六”即自主学习阶段和训练展示阶段的各六个环节。自主学习阶段以自主学习学案为载体，包括：情景导入 目标导学—问题引领  尝试自学— 讨论交流  合作互学—启发引导  微课助学—练习内化  在线测学—自我总结  质疑问学六个环节；训练展示阶段包括：情景导入  目标定学—小组交流  展示论学—点拨指导  精讲深学—系列训练  达标促学—回扣目标  反馈评学—自我总结  反思成学六个阶段。

翻转课堂完成了“四个实现”一是实现了学生自主学习、探究学习；二是实现了以生为本、个别辅导；三是真正实现了高效课堂，达到了时间运用的高效；四是实现了课堂教学的有效。