我奉献 我快乐
尊敬的领导、老师们：
大家好！今天我发言的题目是《我奉献 我快乐》。首先，请允许我代表所有老师向关心教育的领导表示诚挚的敬意！向帮助我的领导、老师们表示衷心的感谢！
我自1998年7月参加工作以来，始终把“爱学生，爱事业”当成自己的最高追求，始终用自己的行动，树立人民教师的光辉形象。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章，一如既往饱含激情地从事教育教学工作。
一、教育教学，敬业爱岗，勇于创新。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。因此，在课堂教学中，我坚持做到细致钻研新课标，认真备课，注重对学生各种能力的培养，不断改进课堂教学，努力探索在语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段。关注每一个学生，因材施教，因势利导，建立平等合作式的师生关系，营造民主和谐的学习氛围，积极倡导自主、合作、探究式的学习方式，让学生真正成为学习的主人。
为了提高学生的书写水平，我总是早早吃完午饭，利用中午时间，从一笔一画，到框架结构，悉心指导学生练习硬笔书法，学期结束，学生的书写水平得到了很大提高。为了增加学生的语言积累，我每周都领着学生到学校阅览室借书，并陪着学生认真阅读，适时加以指导，引领学生做好摘抄，写好体会，不知不觉中，孩子们的阅读习惯养成了，阅读、写作能力提高了。对于学习较差的学生，我充分利用课余时间给学生耐心辅导，及时进行查缺补漏工作，使学生知识基础得到巩固，学习成绩稳步提高，所担任的语文、品德成绩连续四年均名列第一，得到了家长的好评。
二、支边教育，忘我工作，虚心学习。
作为一名热爱教育事业的我，2010年9月积极响应高新区社会事业局支边政策，到北集坡张家庄小学支教。虽然路途遥远，但是面对着一群天真可爱的孩子们，我不敢有半点的松懈，生怕因多年从事初中语文教学而不熟悉小学课程，贻误了孩子们。每天我总是第一个到校，放学带着课本回家，我精心研读教材，悉心备好每一节课，精选素材、制作课件、锤炼语言，认认真真的组织教学。同时，抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。
在领导的鼓励下，我积极参加一切讲课活动，从学校听课活动到高新区优质课评选、基本功说课，我珍惜每一次机会，精心准备，请教同行，上网观看名师教学视频，反复打磨。记得参加泰安市语文优质课评选中，我认真钻研教材，精心构思课堂，反复教学实践，对于疑惑，在校我虚心请教同行，回家观看视频至深夜，教学的疑惑被揭开，心中豁然开朗，望着夜空中点点繁星，想着课堂上双双可爱的眼睛，我感到非常开心。第一次参加这样的讲课，难免有些紧张，但自己对教育的热爱和领导的鼓励让我坚定了信心。一次次的活动，虽然忙碌，但我从中得到了历练和提高。2014年，先后在泰安市小学语文优质课、安全教育优质课评选中均荣获一等奖，当然，这也离不开领导给予的关心和帮助。
作为负责教学工作的我，带领大家积极开展课题研讨活动，将课题研究渗透到教学实践中，在实践中思考、研讨、总结、提升。2012年我积极参加并承担了泰安市教学研究课题——《小学语文学生学习习惯调查》的课题研究，并圆满结题，取得了显著效果。积极围绕高新区“学案导学六步教学模式”深入研究，发表了多篇论文，其中《触动心灵的“第一锤”》《擦亮眼睛——文中寻“金”》先后发表在国家级刊物中。2013年，个人编撰的《语文优秀导学案集》在山东省第二届优秀课程资源评选中荣获二等奖；编写的《硬笔书法教程》在泰安市第五届校本课程评选中荣获二等奖。
三、班级管理，兢兢业业，尽职尽责。
任教以来，我一直担任班主任工作，在工作中做到耐心细致，严中有爱，严中有度，既教书又育人，使学生的身心得到全面发展。我谨记
无论是在教学教研，还是在班级管理中，我认真努力的去做好每一项工作。如今，我在教育这块土地上默默耕耘已有十多载，虽然没有耀眼的荣誉，但我收获了学生们对自己的尊重与爱戴。人们都说，教育事业是绿叶的事业，在清新茂盛之时，齐把蓓蕾托起，在今后的教学生涯中我愿做绿叶，为了花更红，花更艳，奉献自己的青春。
（高新区一中 张业林）
