加强家校合作，为孩子保驾护航 ——记我校初四年级家访活动

为进一步密切学校与家庭、社会的联系，做好学校教育和家庭教育的有效衔接，凝聚教育合力，形成学校、家庭、社会共同关注学生健康成长的育人环境，促进“转变干部作风，联系服务群众”工作的深入开展，推进幸福教育实施，办好人民满意的教育，让“家校合作”活动更好开展，我校初四年级二分部开展了家访活动。

本次家访的目的，首先是了解学生的家庭情况以及他们日常的行为习惯，再向家长反映学生的学习情况和在校表现，指导家长用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法；其次是宣传教育法律法规和教育政策，对家长关心的热点问题进行宣传解释。介绍近几年学校发展情况以及班级管理工作的举措，进一步争取家长的理解和支持。最后一项是了解掌握经济困难、学习困难、思想和学业上有重大变化的学生、单亲子女、进城务工随迁子女和残疾学生的情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，切实解决学生的困难，促进学生健康发展；同时征求家长对学校、老师以及教育部门的意见和建议，并及时向学校和有关部门反映。

相信通过这次家访活动，能够加强家校之间的沟通，让老师与家长携手同行为孩子保驾护航！