加强学案设计提高课堂教学效率
2017年3月27日,为进一步落实“培养学生自主学习的能力”, 提高教育教学质量,工作室进行规范教、学案的设计的活动。
工作室成员分工合作,本学期将逐步完成学案的系统整理与修改工作。
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