未成年人思想道德建设工作汇报材料

我校一直把做好未成年人思想道德建设工作作为首要任务，常抓不懈。开展了丰富多彩的教育活动，在浓厚、多彩朝气蓬勃、富有个性的校园文化熏陶下，全面提升学生的思想素质和道德情操。现将主要做法总结如下：

一、完善管理制度，使教育工作有章可循。

我校让老师以身作则，制定了《高新区一中师德考核方案》》、《高新区一中教师考勤制度》、《高新区一中教师安全考核制度》，相应建立了《学生日常管理百分考核制度》，明确了学生的行为规范和学习纪律要求。我校坚持开展“优秀班级”评比活动，培养学生爱祖国、爱家乡、造福家乡的高尚情操，塑造学生文明有礼，遵纪守法的良好品行，提出：在家做个好孩子，在校作个好学生，在外作个好公民的行为准则。     

二、强师德，树形象

多年来，我校高度重视教师职业道德教育，采取多种有效形式，开展师德师风教育活动，增强广大教师教书育人的师表意识。例如“强师德，树形象”演讲比赛，教师叙事征文等活动。

三、寓教育于活动之中，使教育深入实处。

（1）利用升旗仪式、班会、思想品德课等形式对学生进行社会主义核心价值观教育，爱国主义教育。

（（2）开展“文明礼仪教育活动”，通过征文比赛，漫画、手抄报评比，文明礼仪展示，文明礼仪知识竞赛等活动，把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程，弘扬中华民族优秀传统美德。

（3）为丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，举办了“跑操比赛”、“庆国庆诗歌朗诵比赛” 、“元旦文艺联欢会”、“班级文化氛围建设”等活动“。

（4）开展 “三节”（节粮、节水、节电）好少年活动。从而让全体学生养成节粮节水节电的良好节约意识和对中华传统美德的继承。

（5）、我校积极落实办事处教育指导中心 开展的“泰安美少年”评选活动，观看“寻找最美孝心少年”的颁奖典礼等，经典诵读活动。

（6）、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动之优秀童谣征集活动，通过编童谣、唱童谣引导学生学礼仪、懂礼仪、用礼仪。

三、落实德育的课程渗透，积极开展社会实践活动

把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。我们通过心理健康教育课程、专题教育、主题班会，进行德育的强化教育。同时，通过在各学科的常规教学过程中，细化对于学生情感价值观的引导，真正做到将德育工作深入到教育教学的方方面面。每学期组织新生去高新区规划展厅、蒙牛乳业泰安有限责任公司、泰安消防支队进行参观学习。

四、加强学校与家长的联系，内外结合促进学生健康成长

学校成立了班级、级部、学校三级家长委员会。家长代表参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作，做好学校德育工作坚实的后盾。每学期定期召开两次家长培训会，一次学校家长委员会。

五、严抓校园周边环境整治工作

我校一贯重视校园周边环境整治工作，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生交通安全意识，强化对摊贩的管理入手，通过明确责任，落实措施，营造一个安全、文明、健康的育人环境。

高新区一中