洪沟中学教师信息化应用工作常规要求及考评办法

教师信息化应用工作常规要求及考评办法

为了进一步提高我校教育现代化水平，发挥教育信息化技术在学校教育教学工作中的作用，加快我校教育信息化建设步伐，根据教研室的有关文件精神，结合我校实际，特制定本方案：

一、考评目的

1、提高我校教育信息技术与装备工作服务教学，方便教学，促进教学的意识。

2、对我校网络教研工作进行管理与评价，以促进教研工作方式转变，探索和提高教研管理信息化水平。

3、促进我校全面发展，提高我校教育教学质量。

二、对教师信息技术能力与应用的基本要求：

1、能掌握信息检索、加工与利用的方法。

2、能掌握教学资源管理的基本方法，有电子文件夹、并能对下载或自备教学资源进行合理分类、存储。

3、会使用互联网查阅教学资源，会自制课件或下载教学资源进行编辑整理。

4、要经常性在博客圈或论坛上进行网络教研。

5、在教学中要进行信息技术与课程的整合、进行教学改革。

三、主要考评内容及要求：

1、网络教研工作参与度：各学科教师在博客、论坛的日志数、参与评论数等。

2、日常网络教研工作：各学科组织教学热点问题和难点的讨论，同科教师积极参与讨论。

3、博客教研：教师个人博客及学校博客圈应设计美观、内容齐全、注重实效，形成自主管理和更新的机制。博客的主要内容如下：

（1）个人学期年度教学工作计划；

（2）教师的教学的反思，教学论文；

（3）教师学习资源：教案、案例评价、课堂实录、课件、单元测试卷等。

（4）网上热点、难点问题讨论；

（5）参与临猗教育论坛每月的网络教研主题的讨论；

（6）参与学校网络教研主题（公开课研讨）的讨论；

（7）对学校教师提出问题的回复（全部回复）；

（8）推荐给其他教师的优秀论文和精美文章（转载）；

5、参与网络教研的有关要求

（1）每位青年教师（45周岁以下含45周岁）每周不得少于一次，并且要参与临猗教育论坛或学校教研主题的交流发言，写出体会、回贴、学习体会等。45周岁以上教师每两周一次向发一篇教学反思。

（2）每位青年教师（45周岁以下含45周岁）在自己的博客上每周发表的日志篇数不少于1篇，参与本校教师博客回贴不得少于1篇。

（3）45周岁以上的教师会播放光盘，会上网浏览。

（4）教师回贴要求实事求是的态度，注重实效与质量，不诋毁、攻击他人。

四、评价标准与办法

教师参与网络教研考核分A、B、C 三个等级。 A级：内容齐全，各项基本内容达到规定数量和质量。

B级：内容相对齐全，三次基本内容未达到规定数量和质量。

C级：内容不齐全，一半以上基本内容达不到规定数量和质量。

学校每两周对网络教研情况进行公布。考核分为不定时抽查与普查两种考核形式。

五、奖惩

1、教育信息化应用考核纳入学校考核。

2、对在应用中做出成绩的教师给予一定的分数奖励，并向网管中心推荐。对教师自己所制作的获奖课件等，根据级别给予相应奖励。

3、对在电教装备工作中出现重大事故，造成严重影响的教师，实行一票否决制，取消评优资格。