为了加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和自救能力,保护他们的安全,使学生能健康成长,安全保障处在2021年9月13日中午,在学校北报告厅对70个班级的班级安全员进行了自救互就及应急救护知识与技能培训。
首先由安全保障处惠林林主任,对班级安全员进行了自救与互救技能培训。结合一些救护包扎的知识和技能,将简单急救的知识和方法传播给班级安全员,让班级安全员在班级内进行宣传,从而提高每个学生的安全意识,提高学生的自救、互救知识和技能,增强学生对校园突发事件的应急处理能力,营造平安、和谐的校园。
然后,又针对交通安全、消防安全、防溺水、用电安全、劳动安全、课间活动安全、课外及体育活动安全等内容的有关安全知识进行了强调。
最后杜玉升主任对进行了总结发言,强调了班级安全员应该如何记录班级1530安全教育记录本;班级安全员发现不安全隐患或安全事故,要及时报告老师及时排除隐患或正确地处理;做好班级1530安全记录本的记载,有效地制止不安全事故的发生或减少损失。学校对于防止安全事故发生做出重要贡献的学生要给予表彰和奖励。
本次活动各班安全员都积极参与,尤其是对救护技能学习兴趣很高,通过本次活动,各班安全员了解掌握了一些简单的自救互救技能,明白了在班级安全管理中应该着重注意的几个方面,更明白了班级安全员工作的重要性。
首先由安全保障处惠林林主任,对班级安全员进行了自救与互救技能培训。结合一些救护包扎的知识和技能,将简单急救的知识和方法传播给班级安全员,让班级安全员在班级内进行宣传,从而提高每个学生的安全意识,提高学生的自救、互救知识和技能,增强学生对校园突发事件的应急处理能力,营造平安、和谐的校园。
然后,又针对交通安全、消防安全、防溺水、用电安全、劳动安全、课间活动安全、课外及体育活动安全等内容的有关安全知识进行了强调。
最后杜玉升主任对进行了总结发言,强调了班级安全员应该如何记录班级1530安全教育记录本;班级安全员发现不安全隐患或安全事故,要及时报告老师及时排除隐患或正确地处理;做好班级1530安全记录本的记载,有效地制止不安全事故的发生或减少损失。学校对于防止安全事故发生做出重要贡献的学生要给予表彰和奖励。
本次活动各班安全员都积极参与,尤其是对救护技能学习兴趣很高,通过本次活动,各班安全员了解掌握了一些简单的自救互救技能,明白了在班级安全管理中应该着重注意的几个方面,更明白了班级安全员工作的重要性。